День четвертый. Четыре дня четвертой конференции (4 июля 2014 года) НПК «Дистанционное обучение: взгляд из настоящего в будущее»

НПК «Дистанционное обучение: взгляд из настоящего в будущее»

                                                                                                                                                                                                                                                    Автор Ирина Русецкая

День четвертый

Набравшись сил и насытившись впечатлениями, с прекрасным настроением мы встретили четвертый день конференции, который запомнился еще тремя мастер-классами и… аукционом! Интересно? Конечно. Но обо всем по порядку.

МК «Обучение в стиле Scrum»

Автор и руководитель проекта E-learning.by Елена Локтева на мастер-классе предложила создать обучающий продукт – курс по сторителлингу – и превратила участников в стейкхолдеров. Слушатели попытались создать учебный курс, работая по методологии scrum, применяемой программистами при разработке ПО и ориентированной на изменения. Подробно изучили scrum-процесс, узнали, что такое пользовательская история и какой она должна быть. Никому не удалось «отсидеться» на этом мастер-классе – ведущая мастерски приобщила всех к делу создания курса для слушателей силами самих слушателей. J

Видео

Часть 1 

Часть 2 

Часть 3 

МК «Конструктор целей (по Блуму)»

Ведущие мастер-класса Ольга Елагина и Павел Писклаков заострили внимание участников конференции на формулировке педагогических целей.
Тема, актуальная для каждого педагога, независимо от того, работает он в начальной или высшей школе. Слушатели узнали, что такое таксономия Б. Блума и как ее применять при постановке целей занятия. А также научились пользоваться конструктором целей, разработанным на основе таксономии Блума.

Презентация 

Видео 

«Интеллектуальные агенты в электронном обучении»

Лилия Эдуардовна Смирнова, главный специалист по дистанционным образовательным технологиям корпоративного Института ОАО «Газпром», в своем выступлении пофантазировала о том, как будет выглядеть система электронного обучения в далеком (или не очень далеком) будущем. Слушатели смогли узнать кое-что об агентных технологиях и о том, как они могут пригодиться педагогам в их ежедневной работе.

Видео 

Закрытие и книжный аукцион

Закончить конференцию мы постарались так, чтобы участники не только сохранили в памяти огромное количество полезной и очень полезной информации, которую здесь получили, но и сохранили на память что-то материальное, символичное и… тоже полезное. И поэтому мы провели аукцион. С настоящими лотами и серьезными торгами. А вместо денег тратили заработанные за четыре дня бонусные печати, которые мы проставляли в «паспорта» самым активным, креативным и пунктуальным участникам. В азартном порыве совсем не жалко было расставаться с честно заработанными «тысячами», зато очень приятно получить лучший подарок… книгу. J

Надеемся, что выигранные лоты принесут пользу своим владельцам!
Аукцион видео

А пока вы будете изучать терабайты полученной информации, исследовать ресурсы, применять новые методы и внедрять технологии, мы займемся подготовкой следующей нашей встречи – в 2015 году. На которой с удовольствием снова увидимся с вами, уважаемые педагоги!

Благодарим Марию Николаевну Сонину за подробный отзыв о конференции!

Скоро вас ждут интервью с участниками!
А пока вспоминаем
День первый
День второй
День третий
День четвертый

Записаться на пятую конференцию "Дистанционное обучение: взгляд из настоящего в будущее" (1-4 июля 2015 года)

День третий. Четыре дня четвертой конференции (3 июля 2014 года) НПК «Дистанционное обучение: взгляд из настоящего в будущее»

НПК «Дистанционное обучение: взгляд из настоящего в будущее»

   

                                                                                                                                                                                     Автор Ирина Русецкая

День третий

Третий день организаторы конференции посвятили отдыху, что было просто необходимо после интенсивной работы предыдущих дней. Но отдыхать тоже нужно с пользой! Именно поэтому участникам предложили не просто прогулку по городу, а настоящий городской квест от команды проекта «Дети учат детей».

Отличная идея  – провести экскурсию по Санкт-Петербургу в форме игры-квеста (спасибо издательству «Самокат» за необычную игру-прогулку «Городское ралли», вопросы и карты которой были использованы для составления маршрутов). Очень увлекательное занятие – искать ответы на вопросы викторины на улицах города, находить подсказки и наблюдать знакомые объекты с неожиданных ракурсов!

Посмотрите наш слайд-фильм

Мария Николаевна Сонина после прогулки создала карту квеста 

Благодарим авторов идеи квеста Аню Павлову и Наташу Трунову.

Записаться на пятую конференцию "Дистанционное обучение: взгляд из настоящего в будущее" (1-4 июля 2015 года)

День второй.Четыре дня четвертой конференции (2 июля 2014 года) НПК «Дистанционное обучение: взгляд из настоящего в будущее»

НПК «Дистанционное обучение: взгляд из настоящего в будущее»

                                                                                          Автор Ирина Русецкая

 День второй (День первый см. тут)

Второй день оказался насыщенным: много новой полезной информации, активная работа участников на мастер-классах, живое обсуждение и обмен мнениями.

МК «Возможности совместной работы в ДО на примере использования: ресурсов для мозгового штурма, составления карт мыслей и интерактивных досок»

Наталья Владимировна Пришвицына, преподаватель эстонской гимназии, представила инструменты для совместной дистанционной работы учителя и ученика. Виртуальная доска Padlet, ментальные карты Mindomo, Mind 42, Spiderscribe, ресурсы для мозгового штурма и рефлексии Tricider и mQlicker – из большого перечня каждый участник сможет выбрать что-то подходящее для себя.

Видео 

МК «Психолого-компетентностные характеристики ученика и эффективность образовательного процесса»

Владислав Валентинович Сепп на своем мастер-классе искал причины недостаточной эффективности обучения и предлагал пути решения этой проблемы. В частности, одним из способов повышения эффективности ведущий считает индивидуализацию обучения. То есть учебный процесс необходимо строить, отталкиваясь от психотипа ученика, исходя из его компетенций и мотивации. Участники познакомились с индикатором типов Майерс-Бриггс и узнали, как именно психотип влияет на способы работы с информацией и мотивацию ученика.

Презентация 

Видео

Часть 1 

Часть 2 

МК «Создание виртуальной образовательной среды с помощью сервисов Google»

Мария Николаевна Сонина, учитель обществознания и экономики гимназии № 23 Челябинска,  рассказала о своем опыте использования инструментов Google в педагогической работе. Оказалось, что блог педагога – это не просто площадка для публикации заметок, это многофункциональный рабочий инструмент, представляющий собой библиотеку знаний по предмету, заданий, тестов и проверочных работ. А еще это дневник проекта и электронная тетрадь ученика. Кроме блога, Google предлагает множество возможностей: диск для хранения данных, программы создания презентаций, видео, соцсети, карты, чат и календарь. И все это разнообразие в одном аккаунте. Удобно? Более чем.

Презентация 

Видео

Часть 1 

Часть 2 

Часть3 

«Повышение квалификации. Необычные формы взаимодействия»

Марина Юрьевна Юзеева, учитель математики Ломоносовской школы, репетитор компании «Дистанционный репетитор» (NewTutor), познакомила слушателей с авторской Программой повышения квалификации преподавателей по вопросам освоения дистанционных технологий. Эта программа создана в соавторстве с педагогами компании «Дистанционный репетитор» Н. А. Калиненко и Н. А. Люлькун. Главная идея – в том, чтобы решить проблему освоения современных дистанционных технологий, организовав непрерывное обучение преподавателей в сетевых профессиональных интернет-сообществах. В презентации были подробно представлены модули программы, описаны необходимые для работы инструменты.
Презентация

Любовь Ивановна Сгонник поделилась опытом домашнего (семейного) обучения – очень актуальная и приобретающая в последние годы все большую популярность тема. Многие родители по различным причинам приходят к такой форме обучения и достигают отличных результатов.

«Дистанционное обучение в повышении квалификации учителей»

Алмаз Хасрет, заслуженный учитель, начальник отдела международных связей и информации Института проблем образования Азербайджана, рассказала о развитии дистанционных технологий обучения в Азербайджане, о реализации идеи непрерывного образования и повышении квалификации педагогов в республике. По мнению азербайджанских коллег, дистанционная форма обучения – самая эффективная система подготовки педагогических кадров высокого уровня.

Презентация  

Видео 

Софья Горлицкая представила интересные ресурсы для Mimio.

МК «Сторителлинг в обучении. Готовые сценарии работы»

Светлана Александровна Павлова предложила слушателям поработать над созданием собственных историй. Мастер-класс превратился в творческую лабораторию, где участники, вдохновенно выполняя практические задания, смогли изучить методику сторителлинга в действии.

Результативность такой формы работы проявилась прямо в процессе мастер-класса. Подтверждение тому – чудесные истории, сочиненные взрослыми и юными участниками конференции. Посмотрите сами…

Презентация  

Видео 

История про мыслителя от В. А. Лебсака  

История про фонарщика от Марии Сониной 

История про лесоруба от Ольги Елагиной  

Мумия в самолете от Дианы Сониной 

Слоненок в парке от Ани Павловой и Наташи Труновой 

История про дворника от Татьяны Майской 

История про динозаврикаВ.В. Сепп  

История про полицейского от Алмаз 

МК «Раздвигая границы класса. Очно-дистанционное общение в речевой студии»

Елена Тойвовна Туюлайнен, логопед с 30-летним опытом, поделилась идеями о важности связи речи и мышления, о том, как соединяются очный и дистанционный форматы обучения. Вместе со слушателями ведущая представила идеальную речевую студию, оснащенную необходимым для плодотворной работы инструментарием. Увлеченная своей работой, Елена Тойвовна не только учит, но и сама учится у своих собеседников. И щедро делится энтузиазмом, интересом, стремлением к развитию.

Презентация 

Видео

Часть 1 

Часть 2 

МК «Использование технологии «Виртуальный банк «Мегаполис» в финансовом просвещении педагогов, школьников и их родителей»

Доктор педагогических наук, профессор Александр Сергеевич Прутченков поднял важную тему повышения финансовой грамотности молодежи и рассказал о программе практико-ориентированного экономического образования и финансового просвещения «Мегаполис».
На примере одной из проведенных в этой программе игр ведущий показал особенности и возможности обучающей технологии, рассказал о трудностях и вопросах, возникающих в процессе игры, об открытиях, которые делают для себя участники такого финансового тренинга.

Видео

Продолжение следует
День первый
День второй
День третий
День четвертый

Записаться на пятую конференцию "Дистанционное обучение: взгляд из настоящего в будущее" (1-4 июля 2015 года)

День первый. Четыре дня четвертой конференции (1 июля 2014 года) НПК «Дистанционное обучение: взгляд из настоящего в будущее»

                                                                                                              Автор Ирина Русецкая

Друзья, как вы, наверное, уже знаете, в начале июля в Санкт-Петербурге состоялась наша 4-я конференция «Дистанционное обучение: взгляд из настоящего в будущее». 

Мы очень рады были видеть всех участников! И мы искренне хотим, чтобы в следующем году мероприятие собрало еще больше неравнодушных, интересующихся педагогов. Тех, кто ищет новые пути и возможности для развития. А пока расскажем подробнее, что и как происходило у нас на конференции.

Итак…

День первый

Открывая конференцию, генеральный директор компании «Дистанционный репетитор» (newtutor.ru) Светлана Александровна Павлова тепло поприветствовала участников, представила организаторов мероприятия и рассказала о том, чем будут наполнены ближайшие четыре дня. Видео

 Мастер-классы, проведенные в первый день конференции, задали тон и настроение для дальнейшей продуктивной работы.

     МК «Адаптируем технологии для современного обучения: успех неизбежен!»

Марина Ефимовна Вайндорф-Сысоева, директор НОЦ ИНИНФО МГГУ им. М. А. Шолохова, рассказала о том, какие они – современные студенты, о том, как работать педагогу, чтобы получить результат; обратила внимание слушателей на важные моменты в Законе «Об образовании в РФ», принятом в 2014 году. Перечисляя современные образовательные технологии и проводя параллели с традиционными формами работы на уроке, задавая вопросы аудитории, ведущая спровоцировала живую дискуссию, в ходе которой даже родился… новый метод. Да-да, в нашей творческой атмосфере с такой талантливой аудиторией это легко! 

Презентация  

Видео

Часть 1 

Часть 2 

Часть3 

МК от компании «ЯКласс»

Валерий Никитин, СЕО компании «ЯКласс», поведал историю рождения своего ресурса, рассказал о возможностях портала и о том, чем он может быть полезен для учителей-предметников (математика, русский и английский языки, физика, информатика, подготовка к ЕГЭ). На сайте представлено более 6 тысяч заданий для учеников и зарегистрировано почти 5 тысяч школ. Есть статистика, которая показывает решаемые в настоящий момент задачи, и есть ТОП-список, в который можно попасть, успешно выполняя задания на портале. Видео 

МК «Компетенции. Перезагрузка»

Сергей Владимирович Буланов, директор Центра современных образовательных технологий, обсудил с участниками, какие компетенции выпускников школ или вузов наиболее востребованы в современном обществе. Для конкретных профессий ведущий предложил создать списки необходимых компетенций и классифицировал их в 4 группы. Вместе с ведущим слушатели проанализировали, как можно ориентировать технологии дистанционного образования и электронного обучения на формирование актуальных компетенций; выделили методы и инструменты, наиболее подходящие для работы в рамках компетентностного подхода.

Презентация 

Видео

Часть 1 

Часть 2 

Часть 3 

МК «Объясняшки» на уроке»

Ольга Георгиевна Рафальчук, учитель русского языка и литературы ГБОУ № 582 Санкт-Петербурга, поделилась своим опытом использования приложения «Объясняшки» в учебном процессе. (Мастер-класс по работе с самим приложением «Объясняшки» в прошлом году проводил Сергей Гевлич). С помощью этого сервиса школьники учатся самостоятельно интерпретировать информацию, «пропуская через себя»; находят связи между изучаемыми понятиями и уже известными для них явлениями; создают собственный творческий продукт. Слушая подробный рассказ учителя, влюбленного в эту программу, многие участники конференции уже рисовали в воображении собственные «Объясняшки» и прикидывали, как организовать подобную работу на своих уроках.

Презентация 

 Видео 

«Дистанционное обучение: «за» и «против»

Круглый стол под таким названием провели Елена Николаевна Чурина и Вячеслав Александрович Лебсак.
В своем выступлении ведущие рассмотрели достоинства и недостатки дистанционного образования. К плюсам были отнесены: индивидуальный темп обучения, его мобильность и доступность во времени и пространстве, технологичность, равноправие двух сторон, сотворчество ученика и педагога. Недостатками признали необходимость жесткой самодисциплины, отсутствие прямого контроля над учеником, зависимость от техники и невозможность заранее проверить качество учебного курса.

Презентация

 Продолжение следует

День второй
День третий
День четвертый

Записаться на пятую конференцию "Дистанционное обучение: взгляд из настоящего в будущее" (1-4 июля 2015 года)

Английский язык: нужен ли ребенку репетитор?

Английский язык: нужен ли ребенку репетитор?

Каждый учитель старается научить своих учеников, дать все знания и умения, необходимые для полноценного изучения английского языка. Знание базового и разговорного языка дает преимущество и большие возможности для дальнейшего развития и обучения детей.

В классе у учителя средней школы от 10 (в лучшем случае) и более учеников. Разбирая важные грамматические темы, учитель не в состоянии уделить внимание каждому ученику и разобрать возникающие вопросы. Время учителя ограничено часами, отведенными образовательной программой на предмет. Каков же выход из данной ситуации?  Репетитор-онлайн!  Он будет передавать знание вашему ребенку в удобное для вас время у вас на дому.

«Учебный план отводит изучению темы определенное количество часов, и приходится давать некоторые темы крайне сжато. Но для правильного использования даже таких простых времен как Present Perfect и Past Simple, нужно хорошо понимать разницу в употреблении. Когда родители могут найти хорошего репетитора, то это облегчает мне работу и ученик лучше осваивает новые темы».

                                                          Наталья Сергеевна, стаж работы 5 лет.

К сожалению, иногда родители не совсем правильно относятся к репетиторству по языку. Они нанимают репетитора, чтобы выполнять контрольные работы за ребенка.

«Как учитель я часто сталкиваюсь с прекрасными письменными работами моих учеников, но при этом я вижу, что уровень знаний учащегося не соответствует работе. Ученик получит хорошую оценку за эссе, но экзамен или устный ответ он проваливает. У компании «Дистанционный репетитор» (newtutor.ru) правильный подход к обучению! Репетитор должен помочь ученику разобрать сложные моменты в употреблении языка или освоить новую лексику, но никак не делать упражнения сам».

                                                   Татьяна, стаж работы 2 года.

Каждый ребенок индивидуален и по-разному усваивает язык. Одному ребенку достаточно несколько раз на уроке употребить лексику или новое время, а вот другому нужно более глубокая проработка темы. «Дистанционный репетитор» – это правильное решение, особенно если ваш сын/дочь планируют поступление в иностранный университет или участвовать в международных программах. Тем более, что при выборе дистанционного репетитора, вы можете сами познакомиться с ним, изучить анкету, стаж работы, задать вопросы.

«Я часто советую родителям найти хорошего репетитора для своих детей. Репетитор необходим для учеников, которым изучение английского языка дается тяжело. Но даже успешным ученикам нужна подготовка к сдаче таких экзаменов, как TOEFL и IELTS».  

                                                    Ирина Викторовна, стаж работы 3 года.

Преимущество онлайн-репетиторства для многих родителей уже стало очевидно. Еще одним плюсом можно считать использование компьютера и новых технологий:  детям намного интереснее онлайн-обучение, чем скучный учебник!

Анастасия Клынина

"Дистанционный репетитор" школе, ученику, учителю, родителям

NEWTUTOR.RU – в помощь школе 

Дорогие друзья и уважаемые коллеги!

Спешим порадовать вас хорошими новостями! Мы благодарны вам за поддержку в непростое для нас время перемен и хотим поделиться нашими планами на ближайшее будущее.

Как всегда, «Дистанционный репетитор» ищет возможности для развития, продолжает расти и становиться все лучше. И как всегда, мы делаем вам интересные предложения.

Отныне мы на  newtutor.ru помогаем ученикам и преподавателям найти друг друга и предлагаем сотрудничество администрациям школ, детских домов и интернатов.

Чем мы можем быть полезны школе? Смотрите сами.

ü  С нашей помощью вы можете организовать и провести различные виртуальные праздники: День знаний, День славянской письменности, День числа Пи, День Победы.

ü  Мы поможем собрать родителей на виртуальное родительское собрание. Поверьте, очень многие из них будут вам благодарны за возможность сэкономить драгоценное время на дорогу.

ü  Используя наши инструменты онлайн-обучения, вы сможете проводить интересные и продуктивные занятия с учащимися на дому (например, в случае с надомным обучением, инклюзией).

ü  Мы подскажем талантливого, творческого преподавателя-предметника и поможем в организации дистанционного «гостевого» урока с ним.

Ученики у нас найдут:

·         бесплатные тренажеры для подготовки к ЕГЭ и ГИА,

·         вебинары по сложным темам,

·         участие в проекте «Дети учат детей».

Педагоги получат возможность:

·         смотреть вебинары о новых приемах и методиках обучения,

·         участвовать в конкурсах и мастер-классах,

·         присутствовать (а может, и выступить) на конференции «Дистанционное обучение: взгляд из настоящего в будущее»,

·         создать портфолио для повышения квалификации.

Более подробно изучить наши преимущества и возможности предлагаемых методов работы вы можете на нашем обновленном сайте newtutor.ru.

Задать вопросы и связаться с нами можно:

по телефонам:   8-800-555-36-45, 8-903-231-11-23;

по почте:   newtutorru@gmail.com

А также на наших страничках в соцсетях:

}  FB https://www.facebook.com/repetitoronline

}  VK http://vk.com/club63777255

}  Youtube https://www.youtube.com/channel/UCPD0OnQ585Jy0R-lNfDG6lQ

}  G+ https://plus.google.com/u/0/communities/101065153899044017613?hl=en_US

"Дистанционный репетитор" вернулся в новом формате

Друзья, мы рады вам сообщить, что «Дистанционный репетитор» вернулся в новом формате!

Спешим порадовать вас хорошими новостями! Мы благодарны вам за поддержку в непростое для нас время перемен/

Наш новый сайт http://newtutor.ru/  стал еще удобнее, на нем вы легко сможете сориентироваться и найти всю необходимую информацию. Например, на интригующей вкладке «Что здесь?» наглядно представлены этапы и преимущества работы с нами – как для педагогов, так и для учащихся.

Вам не нужно долго прикидывать, какого репетитора лучше выбрать или как связаться с ним – мы сделаем это за вас. Ваш путь от возникновения потребности в репетиторе до получения результата (то есть знаний) максимально сократился.

ü  Вы оставляете вашу заявку и контакты для связи в форме на главной странице  сайта.

ü  Наши менеджеры  и репетиторы предоставляют вам все ценовые предложения по нужному запросу.

ü  Вам остается только выбрать того педагога, чье предложение покажется оптимальным.

ü  Все вопросы вы можете обсудить непосредственно с репетитором, а заодно и составить первое впечатление о нем.

И пусть пока новый список наших преподавателей не слишком велик, зато это самые опытные и талантливые педагоги, которых отличает не только мастерство, но и высокие моральные и человеческие качества. Они не бросают друзей в трудную минуту, а значит – не подведут и вас. Мы же работаем над тем, чтобы таких педагогов у нас было еще больше, а процесс обучения становился все более комфортным и приятным.

Оставайтесь на связи и следите за нашими новостями! Наш совместный путь к знаниям обещает быть насыщенным и продуктивным!

С пожеланиями добра и удачи, команда компании  ООО «Дистанционный репетитор» newtutor.ru

Генеральный директор  Светлана Александровна Павлова